Государственная итоговая аттестация: ЕГЭ (Итоговое сочинение), ОГЭ (Итоговое собеседование)

Сервис просмотров результатов ГИА

Телефоны «горячей линии» в Свердловской области по вопросам единого государственного экзамена, основного государственного экзамена, государственного выпускного экзамена:

+7(343) 312-02-23,

+7(343) 312-00-04(доб. 090, 091, 094),

8-908-90-81-365,

8-950-64-77-093;

Телефон доверия ЕГЭ: +7 (495) 198-93-38;

Телефон для справок по вопросам ЕГЭ:+7(495) 198-92-38.

Телефоны горячей линии УО г. Реж:

8(34364) 32533 (доб. 13) - ведущий специалист Управления образования Першина Ольга Владимировна.

8(34364) 32533 (доб. 27) - ведущий специалист Управления образования Стадник Алексей Анатольевич.Хочу такой сайт

«ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ» работает: понедельник - пятница с 9.00 до12.00; 13.00 до 16.00.



Апелляция


Для обеспечения права на объективное оценивание участникам ЕГЭ предоставляется право подать в письменной форме апелляцию: о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ;


Поступающим в вузы и ссузы

Перечень вступительных испытаний в вузы

Перечень вступительных испытаний в ссузы


 Внимание выпускникам!

Проверить результаты ЕГЭ можно на официальном портале: http://www.ege.edu.ru/ru/classes-11/res/

Результаты ОГЭ можно узнать в школе, а также http://ege.midural.ru/results_gia9

   

 

Информация для педагогов, родителей и обучающихся

     
Дорожная карта по подготовке к ГИА 2025.pdf (скачать) (посмотреть)
План работы (педагога-психолога) по сопровождению выпускников 9,11 класса в 2024-2025 учебном году.pdf (скачать) (посмотреть)

Формы заявления на ГИА-2025

09.01.2019

Формы заявлений на ГИА-9_ОГЭ, ГВЭ-9.pdf (скачать) (посмотреть)
Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».